初心与使命的经典诠释

霍林郭勒网 刘 欣2021-08-27 11:11:48
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  初心与使命的经典诠释

  ——国防大学政治学院建成“真理的历程——《共产党宣言》情境教学馆”

初心与使命的经典诠释

1848年《共产党宣言》德文伦敦版首版

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《共产党宣言》第一个中文全译本

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《共产党宣言》情境教学馆序厅

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比利时白天鹅咖啡馆场景复原

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绒绣作品《亲密战友》

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学员体验触摸屏

初心与使命的经典诠释

教学馆制作的《共产党宣言》经典语录书签

初心与使命的经典诠释

十月革命场景

  《共产党宣言》这部共产党人的“真经”,记载着共产党人的初心使命,是马克思主义政党保持先进性和纯洁性的理论源头。作为《共产党宣言》精神的忠实传人,中国共产党人对这部理论宝库,必须反复学习、深入研究,不断从中汲取思想营养。

  “一往情深爱经典,凝神聚气学经典;皓首穷经研经典,与时俱进用经典。”这是国防大学政治学院马克思主义经典著作教学团队几十年如一日,坚守用马克思主义铸魂育人初心的生动写照。2017年8月,国防大学政治学院调整组建之初,就决定在党的诞生地和共产党宣言》中文全译本首发地——上海,建立一个“真理的历程——《共产党宣言》情境教学馆”。通过经典著作教学模式的改革创新,来诠释中国共产党的初心使命。历时3年精心打造,这座国内独一无二的集铸魂育人、基因传承、党性教育功能为一体的沉浸式、互动式的情境教学馆正式建成,为中国共产党百年华诞献上了一份特别的祝福。

  用一个场馆

  讲好《共产党宣言》的科学信仰

  让马克思主义经典“新”起来

  教学团队开课前进行学情调研,问及“如果课程教学计划不安排,你愿意主动读《共产党宣言》吗”“你如何看待共产党宣言》的价值”等问题时,答案五花八门。但有一类观点很具代表性,也总是让教学团队感到不安,那就是新书都读不完,为啥读老书”“这是一百多年前写的书,早就过时了,为什么还要读”。针对这类认识偏差,国防大学政治学院马克思主义理论系主任姜延军表示,从理论穿透力上说,《共产党宣言》可谓一本奇书。至今,全世界大多数学者都认为,《共产党宣言》对全球化等人类社会发展的洞察,具有惊人准确的预言性。学者们解释今天的时代特征,还常常要在此书中寻求思想资源。

  在长期的教学实践中,教学团队深刻意识到,要消除学员“《共产党宣言》已经过时了”的模糊认识,就必须使马克思主义经典“新”起来,让学员认识到经典”所具有的“历久弥新”的影响和魅力。这也构成《共产党宣言》情境教学馆整体设计的一个重要出发点和功能聚焦点。

  根据国防大学政治学院院长陶传铭的设想和要求,作为场馆教学第一站的序厅,要能先声夺人,给人以扑面而来的冲击力和震撼力。为此,建设团队数易其稿,最终形成今天这个方案。据情境教学馆建设一线负责人、国防大学政治学院马克思主义理论系教授翟桂萍介绍,序厅中间是马克思恩格斯立式雕像,下面是翻开的《共产党宣言》书本,其上镶嵌着党徽,后面是不同国家的《共产党宣言》组成的版本墙,以立体方式诠释《共产党宣言》与中国和世界的关系,对教学馆“《共产党宣言》与中国共产党的初心使命”这一主题进行集中表达。

  研究生学员罗嗣威和鹿晓天也参与了教学馆的建设,当他们看到令人震撼的版本墙时,感慨道:“以前听教员介绍《共产党宣言》的版本种类,只是一个数字,没有感觉。现在面对这么多种文字的版本,才意识到,这些不同语种的版本恰恰证明了《共产党宣言》的强大生命力和深远影响力,它不仅没有过时,反而历久弥新。”

  《共产党宣言》1872年德文版序言中有一句名言,那就是“这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移”。这其实揭示了《共产党宣言》的时代性与开放性。第六展厅的主题是“超越时空——《共产党宣言》与人类未来”,展示的重点是“人类命运共同体”大型浮雕。浮雕既寓意了中国共产党所倡导的人类命运共同体思想,更形象地诠释了《共产党宣言》的时代精神与强大魅力,以及不断丰富和拓展的新的时代内涵。

  用两条逻辑

  讲好《共产党宣言》的基本原理

  让马克思主义经典“厚”起来

  以一部经典来建一个教学馆,要怎么建?这是酝酿建馆时团队成员的普遍疑惑。一方面,《共产党宣言》中译本全文不到2万字,加上7篇序言,篇幅也并不长,能否支撑起来?另一方面,《共产党宣言》所蕴含的基本原理涉及整个国际共产主义运动的发展,更涉及马克思主义中国化的实践,时间跨度之长、内容选择难度之大,也使建馆的难度和挑战非常之大。教学馆建设顾问专家组组长、国防大学政治学院马克思主义理论系教授何怀远鼓励大家道:“经过40多年添砖加瓦、不懈努力,我们已经建构了系统、深入、立体的以《共产党宣言》为代表的经典著作教学体系,编写了《共产党宣言》导读、《共产党宣言》经典语录集萃等多种教辅资料,形成了《共产党宣言》研究笔谈等多项教研成果,我们完全有能力让这本薄薄的小册子“厚”起来。”老教授的鼓励和鞭策,给团队成员增添了极大信心和力量。

  项目启动后,团队多次邀请军地专家咨询把脉,最终设计出使《共产党宣言》“厚”起来的建设方案。方案从文本发生学的视角来审视和看待《共产党宣言》,不仅呈现《共产党宣言》的本体,而且还分两条逻辑线来“立体”展示《共产党宣言》。明线是理论逻辑线,即《共产党宣言》的诞生、传播与实践的过程,自然关联历史背景、马克思主义发展史,有机联系中国共产党与中国特色社会主义伟大实践。暗线是信仰逻辑线,从马克思中学毕业时立下“为人类而工作”的志向,到共产党人“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”,《共产党宣言》是共产党人初心使命的大本大源。在第一稿建设方案中,学院领导就提出把信仰线作为教学馆的“魂”来把握:“共产党作为无产阶级政党的初心和使命,就写在《共产党宣言》里。有了《共产党宣言》,才有共产党,读《共产党宣言》就是在寻找初心使命,这是党员在党性锻炼中必须修满的学分。”